为进一步推动医艺融合,提升学生审美与人文素养,近日,由人文社科学院、人文艺术教研室主办的“以美同行强素质,红医精神育新人”第二届《大学美育》课程教学成果书画手工作品展在龙南校区图书馆展出。学校党委常委、统战部部长赖传景一行到场观展指导。

赖传景一行细致欣赏各类作品,详细了解作品创作理念与美育课程教学开展情况,对同学们的创作热情、艺术素养以及医艺融合的创新成果给予充分肯定。他指出,美育是落实立德树人根本任务的重要载体,是培养医学生人文素养、助力学生全方位成长的重要途径。希望同学们将艺术审美素养与红医精神融入专业成长全过程,全面提升综合素养。

《大学美育》课程坚持理论与实践并重,注重引导学生理解美、欣赏美,并在实践中创造美、表达美。在授课老师的悉心指导下,同学们立足专业特色,将专业内涵与艺术创作有机融合,创作了一批兼具专业温度与艺术美感的作品,最终,从270余件学生创作的作品中,精选出150余件优秀作品进行集中展出。作品形式丰富多样,涵盖绘画、书法、剪纸、手工等,紧扣红医精神、医者仁心、中华优秀传统文化三大主题,实现了红色文化、医学人文与艺术创作的深度融合。一幅幅笔墨苍劲的书法作品,书写着红医初心与使命担当;一件件匠心独运的手工创作,展现着青年学子的审美追求与创新精神;一幅幅主题鲜明的绘画作品,定格了医者奉献、生命至上的温暖瞬间。

为充分发挥美育浸润育人实效,巩固课程实践教学成果,集中组织2025级全体学生到场观展学习。观展现场,同学们有序参观、驻足品读、相互交流心得。在笔墨丹青与创意手作中感受艺术之美,细致品读作品的创作内涵和红医故事,大家纷纷表示,通过近距离欣赏身边同学将专业与艺术相结合的优秀作品,不仅提升了审美鉴赏能力,更加深了对红医精神的理解,进一步坚定了勤学笃行、医者报国的理想信念。

此次教学成果展既丰富校园文化、涵养育人氛围,也为学生搭建了展示自我、交流学习的平台。人文艺术教研室始终坚持以美育人、以文化人,将红医精神融入《大学美育》课程体系,通过课堂教学、实践创作、成果展示等形式,推动美育从知识传授向价值引领延伸。下一步,人文艺术教研室将继续加强美育教学改革,深化特色育人品牌建设,不断提升学生人文素养,培养有温度、有情怀、有担当的高素质医学人才。