4月2日，一场聚焦孤独症群体成长需求、彰显社会包容温度的文化融合公益行动在赣州市博物馆温情上演。我校蓝灯守护者团队的志愿者与“星星的孩子”手牵手，在博物馆的历史长廊中开启了一场自信绽放、价值彰显的成长之旅。
本次活动以2026年世界孤独症日主题“提质全生涯服务供给，聚焦孤独症家庭支持与成年服务”为核心，由我校蓝灯守护者团队主办，人文社会科学学院“红医魂·心向阳”志愿服务队、蓉江新区社管局、九三学社赣南医科大学支社及国际交流学院协办，通过博物馆本土文化资源搭建展示平台，让“星星的孩子”从被帮扶的对象，转变为舞台中央的主角，用看得见、摸得着的成效践行以人民为中心的发展思想。
活动当天，志愿者与留学生以合唱《We Are The World》在博物馆广场迎接孩子们到场。赣州大讲堂内，孩子们依次登台展示开场舞蹈、故事讲解、歌曲演唱及科学实验演示，稚嫩的表达与大胆的表现背后，是自信的萌芽与潜能的释放；手工创作与折纸摊位前，指尖翻飞间，孩子们在互动中感受创造的乐趣，收获同伴的认可；恐龙展厅里，孩子们化身 “小小讲解员”，用独特的视角讲述文物故事，在集章打卡的趣味互动中加深对本土文化的认知。活动专门设置的颁奖环节上，“小小讲解员”“勇敢小话筒”“优秀讲解员”“优秀小主持”“自信小演员” 等荣誉奖状被郑重递到孩子们手中，这不仅是对他们当下表现的肯定，更是对其未来发展的期许。
“要把为民办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点，关注孤独症群体这样的特殊需求，用实实在在的行动为他们搭建成长桥梁。”活动主办方相关负责人表示，团队始终坚持“公益不走过场、帮扶有深度”的理念，通过本次活动让社会看到孤独症儿童的多元潜能——他们能讲故事、会做实验、可以当讲解员，每一个孩子都拥有独特的价值。
作为赣州市博物馆首次大规模面向孤独症群体开展的文化融合公益行动，此次活动也让文博场所的社会价值得到进一步拓展。博物馆相关负责人表示，文博单位应跳出“重收藏、轻服务”的传统思维，主动承担社会责任，让博物馆不仅成为文化传播的窗口，更成为社会包容的阵地、民生服务的延伸。“让每一个孩子都能在这里找到属于自己的舞台，用文化的力量滋养心灵、凝聚共识，这是我们践行社会责任、书写为民政绩的重要方向。”
此次文化融合公益行动，以创新模式将文化传承与特殊群体帮扶有机结合，通过搭建展示平台、挖掘儿童特长、激发自信表达，让“星星的孩子”在文化浸润中被看见、被认可、被尊重，既为孤独症家庭提供了切实支持，也为社会包容氛围的营造注入了正能量。未来，蓝灯守护者团队将继续深化这一融合模式，聚焦孤独症群体的全生涯发展需求，创造更多有温度、有实效的公益机会，让融合的阳光照亮更多角落，以持续的公益实践书写为民服务的合格答卷。
