为落实学校“红医魂”党建品牌建设要求，厚植“红芯医工”育人底色，6月1日，医学信息工程学院在龙南校区一站式学生社区举办2026年创新创业与就业育人大讲堂第3讲主题活动。教育部高等学校生物医学工程类教指委委员、深圳大学生物医学工程教学实验中心主任汪天富教授，深圳大学医学创新成果转化中心导师彭芷晴应邀作专题报告，该院生物医学工程专业教师、学工办辅导员与200余名2025级本科生齐聚一堂，聚焦AI时代医疗器械产业变革，探寻医工领域卓越工程师成才路径。
讲座紧扣“科技自立自强”战略要求与健康中国建设部署，聚焦医工融合创新人才培养。汪天富以《卓越工程师全栈培养——以需求为导向的卓越工程师培养》为题，立足医疗器械产业发展痛点，从需求牵引、能力本位、实践赋能三个维度，系统阐释了卓越工程师全栈培养的核心理念与实施路径，深入剖析了医工交叉领域创新人才培养的模式建构与机制变革。彭芷晴以《医工融合卓越工程师培养计划》为题，全面介绍了医工融合卓越工程师培养体系十五年来的建设成效，详细解读了暑期训练营、长训营、科创营的培养目标、课程架构、选拔机制及高质量就业典型案例，为在场学子打开了医工融合创新实践的新视野。
此次大讲堂是学院深化“红芯医工”党建品牌建设、推进产教融合协同育人的重要举措。下一步，学院将持续搭建高水平育人平台，深化产教融合、科创赋能，引导青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀、练就过硬本领，在健康中国建设和实现高水平科技自立自强的时代征程中书写青春华章。
